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La néuroéducation au centre d’une rencontre à l’université de Lomé

L’Université de Lomé, en collaboration avec l’association ANA-NOUR (France), organise du 22 au 26 juillet 2024, un séminaire de formation en neuroéducation à l’intention des étudiants en master de l’Institut National des Sciences de l’Éducation (INSE). Ce séminaire qui se déroule dans les locaux de la direction des programmes et innovation pédagogiques (DPIP), offre l’opportunité aux étudiants de l’INSE de se familiariser avec les dernières avancées scientifiques, susceptibles d’enrichir leurs pratiques pédagogiques.
La neuroéducation est une discipline émergente à l’intersection de la neuroscience, de la psychologie et de l’éducation, qui vise à optimiser les méthodes d’enseignement et d’apprentissage, grâce à une meilleure compréhension du fonctionnement cérébral. Cette discipline prometteuse ouvre de nouvelles perspectives pour personnaliser l’éducation et répondre aux besoins spécifiques de chaque apprenant.
Animé par une équipe de huit formateurs, conduit par Monsieur Patrik DELGADO, ce séminaire, vise à équiper les participants des compétences qui facilitent la prise en compte du fonctionnement du cerveau dans l’apprentissage et l’enseignement. Le programme du séminaire comprend des conférences plénières et ateliers interactifs sur cinq jours. La formation rassemble non seulement les étudiants en masters professionnel et recherche de l’INSE, mais aussi, des enseignants de l’Université de Lomé, de quelques inspecteurs et conseillers pédagogiques.
Les compétences acquises lors de ce séminaire permettront aux futurs éducateurs de l’Université de Lomé d’intégrer des stratégies pédagogiques innovantes, fondées sur des preuves scientifiques, pour améliorer l’efficacité de l’enseignement et favoriser une meilleure réussite scolaire.

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